Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 5
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Participación en debates sobre temas de interés común
Enfoques: Proyecto comunitario, interdisciplinariedad (Valores), Inclusión, Pensamiento crítico

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Que los alumnos reconozcan que existen temas donde las opiniones se dividen y que es necesario sustentar las propias ideas con argumentos.

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Inicio (10 minutos): Generando interés y empatía

• Dinámica de bienvenida:
  El docente saluda y realiza una breve dinámica de integración:
  “Piensa en un tema sobre el que tú y tus amigos no se pongan de acuerdo. ¿Cuál es? Levanta la mano y compártelo”.

  
  



• Presentación del tema:
  El docente explica que, durante varias sesiones, trabajarán en un proyecto comunitario: aprenderán a debatir respetando a los demás, argumentando sus ideas, escuchando y valorando diferentes opiniones sobre temas de interés de la comunidad escolar y local.

  
  



• Conexión con valores e inclusión:
  Se hace énfasis en el respeto, la tolerancia y la importancia de que todas las voces sean escuchadas, sin importar género, religión, cultura o habilidades.
  Se plantea la pregunta:
  “¿Por qué creen que es importante escuchar distintas opiniones, incluso cuando no estamos de acuerdo?”
  Se recuperan algunas ideas.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos): Explorando la diversidad de opiniones

• Identificación de temas de interés comunitario:
  En equipos pequeños (formados considerando la diversidad y garantizando la integración de todos los estudiantes), los alumnos mencionan temas del ent