Exploración, discusión y planeación del texto

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2

Grado: 3º de Primaria
Edad: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Comprensión y producción de textos expositivos con las estructuras: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración
Proyecto Comunitario: Reflexión y prevención del acoso escolar (bullying)
Enfoques Transversales: Inclusión, Pensamiento crítico e Interdisciplinariedad (Convivencia escolar y Español)
Objetivo (PDA): Participa en la planeación y escritura de algún texto expositivo, así como en su revisión y corrección, haciendo sugerencias de mejora. Reflexiona sobre palabras y frases que impliquen comparación: algunos, otros, en cambio.

Propósito de la Sesión
Que los alumnos comprendan, a través de ejemplos y discusión, las estructuras de textos expositivos y que inicien la planeación de un texto expositivo colectivo sobre el acoso escolar en su comunidad escolar.

Inclusión:
Se realizarán actividades orales, escritas y visuales, con espacio para el trabajo en equipos heterogéneos, permitiendo que todos los alumnos participen de acuerdo a sus capacidades, intereses y estilos de aprendizaje. Se promoverá un ambiente de respeto a las opiniones y experiencias de cada estudiante.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

• Dinámica de bienvenida:
  Los alumnos forman un círculo. Se les pide compartir una palabra o frase que les haga pensar en la escuela como un lugar seguro y otra sobre por qué a veces no es seguro.
  Propósito: Activar conocimientos previos y sensibilizar sobre el tema de acoso escolar, fomentando la participación de todos.

  
  



• **Presentació