Cuidado del ambiente

Plan de clase

Planeación de Clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Sesión 1 de 4
Grado: 1° de Primaria (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Cuidado del ambiente

Propósito de Desarrollo de Aprendizaje (PDA):
Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas. Las registra y clasifica como positivas o negativas.

Enfoque Metodológico:
Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar
Pensamiento crítico
Vida saludable

1. Inicio (10 minutos)

Activación de saberes previos:
Bienvenida y breve conversación inicial.
La docente muestra imágenes de diferentes actividades cotidianas (tirar basura, plantar árboles, andar en bicicleta, desperdiciar agua, cuidar animales, etc.) y pregunta:

• ¿Conocen estas actividades?


• ¿Han visto a alguien hacerlas?


• ¿Cuál creen que ayuda al planeta y cuál lo puede dañar?

Propósito: Motivar la curiosidad y activar experiencias previas relacionadas con el entorno natural y la vida diaria.

2. Desarrollo (25 minutos)

Exploración e indagación guiada:

a) Planteamiento de una situación-problema:
“En nuestra comunidad hay personas que hacen cosas diferentes: algunas ayudan a cuidar la naturaleza y otras causan daño. ¿Cómo podemos saber cuáles actividades cuidan nuestro ambiente y nuestra salud, y cuáles no?”

b) Observación y registro:

• La docente presenta un breve video o cuento visual donde se muestran situaciones cotidianas (ejemplo: niños recogiendo basura, familias dejando luces encendidas, personas usando bicicleta, desperdicio de agua, etc.).


• Después, entrega a