Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE — SESIÓN 1 DE 2
Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Figuras geométricas y sus características
Objetivo (PDA):
Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Enfoques metodológicos:

• Aprendizaje por indagación


• Pensamiento crítico


• Artes y experiencias estéticas


• Interdisciplinariedad: Comprensión lectora

I. PROPÓSITO DE LA SESIÓN

Que los alumnos exploren las figuras geométricas planas a través de la manipulación del tangram y otras formas, desarrollando la observación y el lenguaje formal para describir formas y sus características (lados y vértices). Se estimulará la creatividad y la comprensión lectora mediante la interpretación oral y escrita de textos breves sobre figuras.

II. SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Inicio (10 minutos)

1.1 Activación de saberes previos y motivación
Invitar a los estudiantes a observar una imagen artística donde aparecen animales u objetos formados por figuras geométricas (por ejemplo, obras inspiradas en tangram).
Preguntas detonadoras:

• ¿Qué formas reconocen en la imagen?


• ¿En qué piensan cuando ven estas figuras?


• ¿Qué creen que vamos a trabajar hoy?

1.2. Comprensión lectora y pensamiento crítico
Entregar a los alumnos un breve texto descriptivo de un animal construido con formas geométricas (por ejemplo, "El gato del tangram") y leerlo en voz alta junto