Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la higiene personal

Nivel educativo: Preescolar 2º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: el cuidado de la higiene personal.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene y limpieza que conocen.


• Mostrar imágenes, videos o cuentos que promuevan la importancia del cuidado de la higiene personal.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos realicen un juego de roles representando diferentes acciones de higiene personal.


• Reflexionar y conversar sobre la importancia de mantener una buena higiene personal.

Sesión 2: Acciones de higiene personal (45 minutos)

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar diferentes acciones de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, baño, cambio de ropa, entre otros.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se laven las manos correctamente usando un juego de simulación de suciedad invisible.


• Conversar sobre la importancia de cada acción de higiene personal y cómo contribuye al cuidado de la salud.

Sesión 3: Higiene personal en diferentes situaciones (45 minutos)

• Repasar las acciones de higiene personal aprendidas anteriormente.


• Presentar diferentes situaciones cotidianas en las que se requiere mantener una buena higiene personal, como antes de c