Sesión 1 de 6**
abril vargas- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Sesión 1 de 6
Contenido:
Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Nivel educativo:
Preescolar 1º (3 a 6 años)
Objetivo (PDA):
Que las niñas y los niños practiquen hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Duración:
45 minutos
Metodología:
Aprendizaje-Servicio (los niños aprenderán hábitos que después compartirán con la comunidad escolar y familiar).
Enfoque interdisciplinar:
Se aborda el problema de valores (respeto, responsabilidad y empatía) trabajando el cuidado propio y del entorno.
Enfoque de inclusión:
Actividades adaptadas a las diversas necesidades y estilos de aprendizaje, promoviendo la participación activa de todos los estudiantes. Se fomenta la colaboración y el respeto por la diversidad.
Enfoque de vida saludable:
Promoción de acciones que previenen enfermedades y mejoran la calidad de vida.
Secuencia Didáctica
I. Inicio (10 minutos)
Ambientación:
Los niños ingresan al aula escuchando una canción sencilla sobre el lavado de manos y la limpieza (adaptada para incluir lenguaje de señas y pictogramas para alumnos con necesidades específicas).
Motivación y diálogo:
La docente pregunta:
- ¿Por qué creen que es importante lavarnos las manos y mantener limpio el salón?
- ¿Qué hacen en casa para ayudar a que todo esté limpio?
Se recogen respuestas y se reconocen los saberes previos d