"Mis hábitos, mi salud y mi comunidad"**

Plan de clase

Planeación Didáctica – Sesión 1 de 2
Quinto Grado de Primaria (10-12 años)
Contenido: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoque interdisciplinario – Atención al rezago educativo
Duración: 45 minutos
Enfoque transversal: Vida saludable

Secuencia Didáctica – Sesión 1: "Mis hábitos, mi salud y mi comunidad"

Propósito de Desarrollo de Aprendizajes (PDA):
Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

1. Inicio (10 minutos)

• Dinámica de motivación:
El docente greets the students y les pide que respondan de forma rápida y espontánea:
– ¿Cuáles son tres acciones que haces todos los días para cuidar tu salud?
– ¿Por qué crees que la limpieza personal y del entorno es importante para ti y para los demás?

• Exploración de saberes previos:
En equipos pequeños, los alumnos platican y anotan en papelógrafos cuáles son los hábitos de higiene personal que practican y cuáles ven indispensables en su vida cotidiana.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Situación problema:
El docente presenta la siguiente situación:
"En nuestra escuela algunos compañeros/as han tenido dificultades para asistir todos los días a clase y en ocasiones el aula no está limpia. ¿Cómo impactan estos aspectos en nuestra salud y aprendizaje?"

• Trabajo colaborativo (Aprendizaje Servicio):
Cada equipo discute cómo los hábitos de higiene personal y la limpieza de los espacios pueden ayudarnos a mejorar la salud de