Exploración del contacto y el sostén corporal

Plan de clase

Sesión 1: Exploración del contacto y el sostén corporal (15 minutos)

• Saludo y calentamiento: Se dará inicio a la clase con un saludo en el que los alumnos deberán saludarse y darse un abrazo. Luego, se realizarán ejercicios de calentamiento físico para preparar el cuerpo para el movimiento.

  
  



• Juego del contacto corporal: Se formarán parejas y se les pedirá que experimenten diferentes formas de contacto corporal, como darse la mano, abrazarse, tocarse los hombros, etc.

  
  



• Reflexión grupal: Se realizará una reflexión en grupo sobre cómo se sintieron al tener contacto corporal con sus compañeros y qué tipo de contacto les gusta más.

  
  

Sesión 2: El movimiento a partir de objetos (45 minutos)

• Introducción del tema: Se les mostrará a los alumnos diferentes objetos que puedan utilizar para desplazarse, como pelotas, coches de juguete, etc.

  
  



• Experimentación: Los alumnos podrán experimentar con los objetos, empujándolos, rodando sobre ellos, etc., para desplazarse por el aula.

  
  



• Reflexión grupal: Se realizará una reflexión en grupo sobre cómo se sintieron al utilizar los objetos para desplazarse y qué objetos les resultaron más divertidos o interesantes.

  
  

Sesión 3: El movimiento a partir de personas (45 minutos)

• Introducción del tema: Se les mostrará a los alumnos diferentes formas de desplazarse utilizando a una persona como apoyo, como caminar de la mano de un adulto, ser cargado en brazos, etc.

  
  



• Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y podrán experimentar diferentes formas de desplazarse utilizando a su compañero como apoyo.

  
  



• Reflexión grupal: Se realizará una reflexión en grupo sobre cómo se sintieron al utilizar a una persona como apoyo para desp