Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Gloria Leticia Garcia
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora propuestas de códigos de comunicación por medio del cuerpo, para otorgarle una intención a sus movimientos al jugar e interactuar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 de 2


Asignatura: Comunidad (Interdisciplinaria: Vida Saludable, Artes/Experiencias Estéticas)
Grado: Primaria 3º (8-10 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: 1/2
Tema: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Problema a atender: Convivencia
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)




PROPÓSITO DE APRENDIZAJE (PDA)


Los alumnos elaborarán propuestas de códigos de comunicación por medio del cuerpo para otorgarle una intención a sus movimientos al jugar e interactuar con las demás personas.




ENFOQUES INTEGRADOS



  • Vida Saludable: Promoción del respeto, autocuidado corporal y emocional en la convivencia.

  • Artes y Experiencias Estéticas: Uso creativo y expresivo del cuerpo para comunicar emociones e ideas, desarrollando sensibilidad artística.

  • Convivencia: Reflexionar y actuar sobre formas incluyentes, respetuosas y empáticas de convivir.




MOMENTOS DE LA SESIÓN


1. Actividad de Inicio (10 min)
"Abriendo el Círculo":



  • Se realiza una breve dinámica de saludo corporal (palmas, puños, codos, sonrisas, etc.), invitando a los alumnos a identificar e imitar formas de saludar que no impliquen palabras.

  • Se pregunta a los niños:
    "¿De qué otras formas podrían comunicar alegría, sorpresa o amistad sin hablar?"
    "¿Qué movimientos nos hacen sentir bien cuando convivimos?"

  • Se recuperan ideas previas y se explican los objetivos: Explorar maneras de comunicarnos y convivir mejor a través de nuestro cuerpo.


2. Desarrollo (25 min)
Aprendizaje Servicio y Arte en Acción


A. Sensibilización Express (5 min):



  • Visu