Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de Clase: Construcción del Proyecto de Vida (Sesión 1 de 2)
Área: Comunidad
Grado: 3º de Primaria (8-10 años)
Duración: 45 minutos
Enfoques Transversales: Pensamiento crítico, Vida saludable, Valores
Metodología: Aprendizaje Servicio e Interdisciplinariedad

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Explora las influencias de su familia, comunidad y cultura en la historia personal, para visualizar oportunidades y dificultades a superar en el planteamiento y logro de metas.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

Actividad Motivadora: “¿Quién soy yo y quién me rodea?”

• Se inicia la sesión invitando a los alumnos a formar un círculo con sus sillas.


• La docente plantea la siguiente pregunta para detonar la reflexión:
  ¿Alguna vez has pensado en lo que te gustaría lograr cuando seas grande?


• Sofocando la timidez inicial, se pide a tres voluntarios compartir brevemente sus sueños o metas.


• Se muestra una lámina o dibujo representando diversas familias, comunidades y culturas.


• Se introduce el tema haciendo énfasis en que todos somos parte de una familia, una comunidad y una cultura, y que estos influyen en quiénes somos y en lo que queremos lograr.


• Se plantea el reto de la sesión: Hoy vamos a descubrir cómo nuestras familias y comunidad influyen en nuestra vida, y qué valores nos ayudan a superar retos para lograr nuestras metas.

2. Desarrollo (25 minutos)

Dinámica: “Mi Árbol de la Vida”
(Aprendizaje Servicio + Interdisciplinar: Español, Formación Cívica y Ética, Arte)

• Cada alumno recibe una hoja y colores para dibujar un árbol:
  
  
  • Raíces: Dibujan símbolos de