Exploración del tema y reflexión sobre la migración

Plan de clase

Objetivo general:
Los alumnos de 1º de primaria aprenderán a escribir su nombre correctamente, compararán sus nombres con los de sus compañeros, utilizarán su nombre para identificar la autoría de sus trabajos y marcar sus útiles escolares, registrarán su asistencia, entre otras actividades.

Sesión 1: Exploración del tema y reflexión sobre la migración (Duración: 45 minutos)

• Presentación del tema: se mostrará a los alumnos imágenes relacionadas con la migración y se les preguntará si saben qué es y si conocen a alguien que haya emigrado.


• Diálogo y reflexión: se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus ideas y experiencias relacionadas con la migración.


• Actividad lúdica: se realizará un juego de roles donde los alumnos representarán a personas que se han mudado de un lugar a otro, y reflexionarán sobre las razones y emociones involucradas en este proceso.

Sesión 2: Escritura de nombres y comparación (Duración: 45 minutos)

• Introducción al tema: se recordará a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de escribir su nombre correctamente.


• Actividad principal: se les proporcionará a los alumnos hojas de papel y lápices para que escriban su nombre. Luego, se formarán parejas y se les pedirá que comparen sus nombres, identificando similitudes y diferencias.


• Plenaria: se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus observaciones y reflexiones sobre la actividad.

Sesión 3: Uso del nombre en distintas situaciones (Duración: 45 minutos)

• Repaso del tema anterior: se recordará a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior, destacando la importancia de utilizar su nombre para diferentes propósitos.


• Actividad principal: se les proporc