Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE 1 DE 2 SOBRE DESIGUALDADES POR DIFERENCIAS DE GÉNERO

Grado: 3º de Primaria
Edad: 8-10 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Objetivo (PDA): Identifica casos en los que se expresan desigualdades en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica
Interdisciplinariedad: Atención al problema de Disciplina (manejo respetuoso de normas y convivencia armónica)
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y ambientación

   
   
   
   
   • Saludo inclusivo, reconociendo y respetando la diversidad del grupo (género, origen, capacidades, etc.).
   
   
   • Breve diálogo: “¿Han notado si en algún momento, niños y niñas, o personas de diferentes culturas y capacidades, tienen diferentes oportunidades para jugar, estudiar o hacer deporte?”
   
   
   • Explicación clara del objetivo de la clase: “Hoy vamos a aprender sobre por qué a veces no todas las personas tienen las mismas oportunidades y cómo podemos ayudar a que todos sean tratados con respeto e igualdad.”
   
   
   
   



2. Normas de convivencia y disciplina

   
   
   
   
   • Juntos, recuerdan las normas del aula para escuchar cuando alguien habla, no burlarse, y que todos tengan oportunidad de participar.
   
   
   • Destacan la importancia del respeto a la diversidad y la inclusión como parte de la disciplina