Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos el tema de estudio: "Los sistemas del cuerpo humano y su importancia para la salud".


• Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Explicar brevemente cada uno de los sistemas y su función en el cuerpo humano.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema para investigar.


• Darles tiempo para investigar en libros o internet sobre su sistema asignado y preparar una breve presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Los grupos presentan sus investigaciones sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Aclarar dudas y reforzar la información presentada.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los órganos relacionados con cada sistema en el cuerpo humano.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de sistema inmunológico y su importancia en la defensa y protección del cuerpo humano.


• Explicar de manera general algunas de las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


• Realizar una dinámica en la que los alumnos representen