Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Práctica de actividades físicas en el cuidado de la salud en el entorno de los adolescentes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la vida de los alumnos.


• Presentación del problema interdisciplinar: Práctica de actividades físicas en el cuidado de la salud en el entorno de los adolescentes.


• Actividad de reflexión: ¿Qué actividades físicas practican los adolescentes en su entorno? ¿Cómo crees que estas actividades pueden contribuir a su salud?


• Tarea para casa: Investigar sobre diferentes actividades físicas que se pueden realizar para cuidar la salud en el entorno de los adolescentes.

Sesión 2:

• Discusión en grupo de las actividades físicas investigadas por los alumnos.


• Clasificación de las actividades en relación a su impacto en la salud.


• Actividad práctica: Realizar una actividad física en el aula para experimentar y practicar diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Tarea para casa: Registrar en un diario personal las actividades físicas realizadas durante la semana y su impacto en la salud.

Sesión 3:

• Presentación de los diarios personales de los alumnos y reflexión sobre los beneficios de las actividades físicas en la salud.


• Actividad práctica: Realizar una investigación en grupo so