Construcción del proyecto de vida.
Loly Díaz- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Construcción del Proyecto de Vida (Sesión 1 de 2)
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 2º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque transversal: Vida saludable
Problema a atender: Desinterés
Objetivo (PDA): El alumno analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas, de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento, para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Activación y motivación
Bienvenida dinámica:
Recibe al grupo con entusiasmo e invita a realizar una breve dinámica de respiración consciente y estiramiento en su lugar, reflexionando sobre el autocuidado y cómo nos ayuda a estar presentes para aprender mejor.
Mensaje clave: "Cuidar nuestra salud física y emocional es el primer paso para construir la vida que deseamos."Pregunta detonadora:
Expón al grupo:
¿Alguna vez has pensado en cómo te gustaría que fuera tu vida en el futuro?
Breve intercambio de opiniones en lluvia de ideas, destacando que no hay respuestas incorrectas.Propósito de la sesión:
Explica que hoy comenzarán a construir su proyecto de vida, identificando sus intereses, necesidades, logros y metas, y que este proceso será útil no sólo para ellos, sino para servir a otros y a su comunidad.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Exploración y reflexión guiada
- Actividad Interdisciplinar de Aprendizaje Servicio: "Mosaico de intereses y habilidades"
a) *Individual (10 min):