Escritura colectiva mediante dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva mediante dictado

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): El alumno produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y de la actividad a los alumnos.


• Explicación sobre la importancia de la escritura colectiva y el dictado.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de texto que se pueden elaborar colectivamente.


• Discusión sobre los propósitos comunicativos y los destinatarios de los textos a crear.


• Elección de un tipo de texto para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Introducción a la comprensión lectora a través de una lectura en voz alta de un texto relacionado con el tema seleccionado.


• Análisis y discusión del texto leído, enfocándose en el propósito comunicativo y el destinatario.


• Realización de una actividad de comprensión lectora relacionada con el texto.


• Identificación de elementos del texto que podrían utilizarse en la escritura colectiva.

Sesión 3:

• Realización de una actividad de pre-escritura, donde los alumnos organizan ideas y estructuran el texto colectivo.


• Discusión y consenso sobre el contenido del texto, asegurando que se cumpla el propósito comunicativo y se tenga en cuenta al destinatario.


• Realización de un dictado colectivo del texto, asegurando que todos los alumnos participen.

Sesió