Explorando los recursos del lenguaje

Gadita Justiniano
Preescolar 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Explorando los recursos del lenguaje


Objetivo: Evidenciar la diversidad de formas de expresión oral a través de juegos del lenguaje y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Actividades:



  1. Calentamiento: Realizar ejercicios de relajación y vocalización para preparar el cuerpo y la voz de los alumnos.

  2. Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje como rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas y adivinanzas. Mostrar ejemplos de cada uno y explicar su importancia en la comunicación.

  3. Exploración de recursos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un juego del lenguaje para explorar. Los alumnos deberán practicar y ensayar el juego asignado, utilizando diferentes recursos del lenguaje como movimientos corporales, gestos, velocidades y ritmos.

  4. Presentación de los juegos: Cada grupo deberá presentar el juego del lenguaje asignado al resto de la clase. Los demás alumnos deberán prestar atención a los recursos utilizados y adivinar el juego del lenguaje.

  5. Reflexión y debate: Realizar una discusión en clase sobre la importancia de los juegos del lenguaje en la expresión oral y en la diversidad cultural. Fomentar el pensamiento crítico y la valoración de las distintas formas de expresión.


Sesión 2: Creando nuestros propios juegos del lenguaje


Objetivo: Fortalecer la capacidad de combinar recursos del lenguaje al crear rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas y adivinanzas.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior: Repasar los juegos del lenguaje explorados en la sesión anterior, recordando los recursos del lenguaje utilizados por cada grupo.

  2. Trabajo en gr