"Comunicándonos en comunidad"

Plan de clase

Sesión 1: "Comunicándonos en comunidad"

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Secuencia didáctica:

1. Momento de inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre cómo nos comunicamos y expresamos nuestras necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas".
   
   
   • Preguntas guía:
     
     
     • ¿Cómo nos comunicamos con los demás?
     
     
     • ¿Qué palabras y gestos usamos para expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas?
     
     
     • ¿Cómo podemos entender lo que otros nos dicen?
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo del proyecto comunitario (20 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad en grupos pequeños: Los alumnos trabajarán en la creación de un cartel sobre los diferentes tipos de comunicación y sus elementos, utilizando dibujos, palabras y gestos.
   
   
   • Los alumnos deberán investigar y debatir en los grupos sobre los diferentes tipos de comunicación (verbal, no verbal, escrita) y sus elementos (palabras, gestos, imágenes, sonidos).
   
   
   • Los alumnos deberán plasmar sus ideas en el cartel, de manera que sea visualmente atractivo y pueda ser entendido por todos.
   
   
   
   



3. Puesta en común y reflexión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos presentarán sus carteles al resto de la clase, explicando los diferentes tipos de comunicación y sus elementos.
   
   
   • Se fomentará la participación de todos los alumnos, animándolos a compartir sus ideas y aclarando cualquier duda que puedan tener.
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación y cómo nos ayuda a ente