Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Plan de clase

Planeación de Clase: Biología 1º de Secundaria
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Sesión 1 de 5
Duración: 50 minutos
PDA: Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoques: Inclusión, Vida saludable, Interdisciplinariedad (Biología, Educación Socioemocional, Ciencias Sociales)
Edad de los alumnos: 12 a 15 años

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Ambientación e Inclusión:
Recibe a los alumnos con una breve charla sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo a través de la alimentación, promoviendo que todos pueden opinar y compartir, independientemente de sus hábitos, costumbres o contextos.
Activación de conocimientos previos:
Plantea la pregunta detonadora:
"¿Qué piensas que tiene más impacto en nuestra salud: lo que comemos o cuánto nos movemos? ¿Por qué?"
Pide a los alumnos que compartan sus respuestas en voz alta o, si prefieren, escriban brevemente en tarjetas.
Recolecta voluntariamente algunas ideas para mostrar diversidad de opiniones.
Propósito:
Explica brevemente el objetivo de la sesión: entender cómo la alimentación y el sedentarismo pueden llevar a enfermedades, y cómo pueden protegerse ellos y sus familias.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Indagación guiada y trabajo colaborativo:
Divide a la clase en equipos heterogéneos pa