Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 1
Grado: 4º Primaria (8-10 años)
Duración: 45 minutos
Asignatura: Vida Saludable (Interdisciplinar con Artes)
Tema: Hábitos saludables: Alimentación
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas

PROPÓSITO DIDÁCTICO (PDA):
El alumno analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.

SECUENCIA DIDÁCTICA - SESIÓN 1
(Tiempo estimado para cada fase)

1. Inicio – Sensibilización y motivación (10 minutos)

• Dinámica artística:
  Al recibir a los alumnos, se les invita a observar una serie de imágenes artísticas (ilustraciones y fotografías) de alimentos saludables y no saludables, colocadas alrededor del aula.
  Preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿Cuáles de estos alimentos creen que ayudan a nuestro cuerpo a sentirse bien y por qué?
  
  
  • ¿Qué alimentos les gusta comer en la escuela?
  
  
  
  


• Propósito:
  Favorecer la reflexión inicial y el reconocimiento visual de alimentos, conectando la experiencia estética con el tema de vida saludable.

2. Desarrollo – Exploración del contenido y aprendizaje servicio (25 minutos)

• Breve charla interactiva (5 minutos):
  El docente expone qué son los hábitos saludables y la importancia de una alimentación balanceada, utilizando apoyos visuales (láminas, carteles, ejemplos plásticos).


• Dinámica grupal interdisciplinar (15 minutos):
  Los alumnos, en equipos, elaboran un "platillo saludable artístico" usando materiales de arte (papel de colores, plastilina, recortes de revistas, tém