Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Materia: Química
Grado: Secundaria 3º
Tema: Compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos
Duración: 50 minutos
Edad de los alumnos: 12-15 años
Objetivo (PDA): Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Vida saludable, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad (Disciplina)

Fase 1: INICIO (10 minutos)

Propósito: Activar el conocimiento previo, motivar la indagación y contextualizar la importancia del tema.

Actividades:

1. Bienvenida y breve diálogo:
   El docente da la bienvenida, explica las reglas de convivencia para una buena disciplina y pregunta:

   
   
   
   
   • ¿Alguna vez te has preguntado por qué la sal y el azúcar tienen diferentes usos y efectos en nuestra vida diaria?
   
   
   • ¿Sabes cómo están formadas estas sustancias y por qué son tan importantes para la salud?
   
   
   
   



2. Presentación de un Caso Interdisciplinario:
   Se presenta una situación problemática:
   "En la cafetería escolar, se observa que algunos estudiantes consumen grandes cantidades de sal y azúcar. ¿Qué efectos pueden tener estos compuestos en el cuerpo y cuál es la diferencia entre ellos a nivel químico?"

   
   



3. Meta de la sesión:
   Se explica a los alumnos que, a través de la indagación, analizarán cómo se forman los compuestos iónicos y moleculares, su estructura y propiedades, así como su impacto en la vida saludable.

   
   

Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)

Propósito: Guiar una indagación sobr