Introducción al tema y sensibilización sobre el cuidado del entorno

yaret H.M.
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta objetos y elementos de su entorno.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: "Cuidemos nuestro entorno: Contando objetos y elementos con conciencia"


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el cuidado del entorno (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos contarán objetos y elementos de su entorno, desarrollando conciencia sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión mostrando imágenes y videos que ejemplifiquen la problemática del cuidado del medio ambiente, como la acumulación de basura y la falta de áreas verdes.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los elementos nocivos para el medio ambiente presentes en su entorno.

  3. Proponer una actividad de campo para que los niños investiguen y cuenten objetos presentes en su entorno que puedan ser perjudiciales para el medio ambiente, como basura, botellas de plástico, papeles, etc.

  4. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un área específica del entorno escolar para que realicen el conteo de los objetos previamente mencionados.

  5. Cada grupo compartirá sus resultados y se reflexionará sobre la cantidad de objetos encontrados y su impacto en el medio ambiente.


Recursos: Imágenes y videos sobre el cuidado del medio ambiente, papel para tomar notas, lápices o crayones, área escolar asignada para la actividad de conteo.


Sesión 2: Exploración de los saberes numéricos (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos contarán objetos y elementos de su entorno utilizando los saberes numéricos, desarrollando habilidades matemáticas.


Actividades:



  1. Recordar la actividad de conteo realizada en la sesión anterior y reflexionar sobre la importancia de los números para contar objetos.

  2. Presentar diferentes materiales ma