Introducción al tema y diagnóstico

Xiomara Miron
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, y diagnosticar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es la naturaleza y qué elementos la componen (aire, Sol, agua y suelo).

  2. Presentación del tema: Mostrar imágenes y videos que muestren diferentes interacciones entre los elementos de la naturaleza. Promover la reflexión y discusión sobre la importancia de estos elementos para la vida.

  3. Diagnóstico: Realizar una actividad donde los alumnos dibujen y nombren los elementos de la naturaleza y su importancia para la vida.


Recursos: Imágenes y videos sobre la naturaleza, papel y colores para la actividad de diagnóstico.


Sesión 2: Exploración de la naturaleza


Objetivo de la sesión: Promover la interacción de los alumnos con la naturaleza a través de una actividad de exploración.


Actividades:



  1. Inicio: Recordar las definiciones de los elementos de la naturaleza y su importancia para la vida.

  2. Salida al aire libre: Realizar una caminata por el patio de la escuela o un parque cercano para observar y recolectar elementos de la naturaleza (hojas, flores, piedras, etc.).

  3. Registro: En el salón de clases, los alumnos deberán dibujar y escribir sobre los elementos de la naturaleza que recolectaron. Promover la reflexión sobre la importancia de cuidar y conservar estos elementos.


Recursos: Papel, colores, elementos de la naturaleza recolectados.


Sesión 3: Importancia de mantener limpia nuestra escuela y comunidad


Objetivo de la sesión: Concientizar a los alumnos sobre la