Sesión 1 de 6

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 6
Proyecto Comunitario: “Descubriendo mi Comunidad a través de los sentidos y las palabras”
Grado: 1º de Primaria (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
PDA (Propósito Didáctico de Aprendizaje):
El alumno registra información sobre un tema de su interés relacionado con su comunidad, utilizando la escritura, esquemas, dibujo, fotografía o video, a partir de la escucha, lectura, observación o interacción con diversas fuentes, promoviendo el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

SECUENCIA DIDÁCTICA SESIÓN 1
Tema de la sesión: ¿Qué sabemos y qué queremos descubrir de nuestra comunidad?

Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y motivación: El docente saluda efusivamente y realiza una breve dinámica: “El eco de mi voz” (saludar a la comunidad diciendo su nombre y algo que les gusta de su colonia/barrio/pueblo).


• Presentación del proyecto: Explica que durante las próximas sesiones se conocerán más sobre su comunidad y aprenderán a registrar información como verdaderos investigadores. Se pregunta:
  
  
  • ¿Qué es lo que más les gusta de su comunidad?
  
  
  • ¿Por qué es importante conocer y cuidar nuestra comunidad?
  
  
  
  


• Activación de conocimientos previos: En grupo, se crea un “lluvia de ideas” en el pizarrón (utilizando palabras, dibujos o símbolos) sobre lo que saben de su comunidad: lugares