Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de Clase: Español 3º Secundaria

Contenido:
Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Enfoque: Proyecto comunitario, Vida saludable, Inclusión e interdisciplinar con el tema de Alimentación.

Duración: 50 minutos
Grado: Secundaria, 3º (12 a 15 años de edad)

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El/la estudiante construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos y sensibilizar sobre la importancia de una vida saludable y la alimentación, promoviendo la participación inclusiva.

Actividades:

• Saludo y ambientación: El docente recibe al grupo y, mediante imágenes proyectadas o impresas, muestra diferentes ejemplos de mensajes sobre vida saludable (carteles, anuncios en radio, spots de TV, publicaciones en redes sociales, etc.), asegurándose de incluir materiales accesibles para estudiantes con necesidades visuales o auditivas.


• Conversatorio abierto: Pregunta detonadora:
  ¿Qué mensajes sobre vida saludable han visto o escuchado en su comunidad, en la radio, la televisión o Internet? ¿Qué impacto creen que tienen en las personas?


• Registro de ideas: Cada estudiante, de acuerdo a sus posibilidades, comparte oralmente o por escrito (en hojas, pizarrón, apps o bitácoras digitales) ejemplos de mensajes que recuerden, procurando que todos participen.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Propósito: Analizar mensajes sobre vida saludable relacionado