Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Armando Cano
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Nombre de la clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Grado: 6º de Primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de aprendizaje (PDA) para el presentador o presentadora:
- Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información investigada.
- Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.
- Utilizar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia.
- Aclarar dudas y atender comentarios u opiniones de la audiencia.
Objetivo de aprendizaje para la audiencia:
- Comprender lo que se escucha.
- Tomar apuntes sobre lo que interesa.
- Preguntar y comentar sobre lo expuesto.
- Argumentar opiniones y divergencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Tema transversal: Alimentación
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción (5 minutos)
- Presentación del tema de la exposición y su importancia para el cuidado de la salud.
- Investigación y recopilación de información (15 minutos)
- Los alumnos investigarán en diversas fuentes (libros, internet, revistas, etc.) sobre temas relacionados con el cuidado de la salud y la alimentación.
- Elaboración del guion (15 minutos)
- Los alumnos elaborarán un guion utilizando la información investigada y organizándola de manera ordenada.
Sesión 2:
- Preparación de materiales de apoyo (15 minutos)
- Los alumnos prepararán diversos materiales de apoyo como gráficas, imágenes, ejemplos prácticos, etc., para enriquecer su presentación.
- Ensayo de la exposición (20 minutos)
- Los alumnos practicarán la exposición utilizando el guion y los materiales de apoyo.
Sesión 3:
- Presenta