Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Ma del Carmen Figueroa
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
A continuación se presenta una propuesta de planeación de clase para abordar el tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas" en una clase de secundaria de 2º grado. Esta planeación se desarrollará en 9 sesiones de 45 minutos cada una, utilizando la metodología de Aprendizaje-Servicio y abordando de manera interdisciplinar el problema del rezago educativo.
Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Sesión 1:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan herramientas, máquinas e instrumentos.
- Discusión en grupos sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.
- Elaboración de una lista de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos.
Sesión 2:
- Exposición del docente sobre la historia de las herramientas y su evolución tecnológica.
- Visionado de videos o imágenes sobre diferentes tipos de herramientas y máquinas.
- Discusión en grupos sobre la importancia de la innovación tecnológica en la creación de nuevas herramientas y máquinas.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre las diferentes categorías de herramientas y máquinas.
Sesión 3:
- Realización de una visita a un taller o empresa local para observar el uso de herramientas y máquinas en la práctica.
- Entrevista a los trabajadores sobre su experiencia utilizando diferentes herramientas y máquinas.
- Elaboración de un informe de la visita, resaltando la importanc