Introducción al tema y planteamiento del problema

Sergio Eduardo
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos identificarán las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

  • Los alumnos tomarán conciencia de la problemática de la contaminación y la importancia de encontrar soluciones.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y breve calentamiento físico.

    • Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España".

    • Planteamiento del problema interdisciplinar: "Conciencia y soluciones ante la contaminación".



  2. Desarrollo del tema (25 minutos):



    • Proyección de imágenes y vídeos relacionados con el tema: la llegada de los españoles a América, la explotación de los indígenas, la creación de las metrópolis, etc.

    • Pregunta orientadora: ¿Cómo fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España?

    • Debate en clase para que los alumnos expresen sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.



  3. Planteamiento del problema (10 minutos):



    • Presentación del problema interdisciplinar de la contaminación.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la contaminación en la comunidad.

    • Reflexión sobre la importancia de tomar conciencia y buscar soluciones.




Sesión 2: Investigación y análisis de la problemática (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos investigarán sobre las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establec