Capacidades y habilidades motrices

Alondra Sánchez
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Grado: 1º de Primaria (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Capacidades y habilidades motrices
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoques: Inclusión, Pensamiento Crítico, Interdisciplinariedad (Trabajo en equipo)



OBJETIVO (Propósito de Aprendizaje):
Que los alumnos utilicen patrones básicos de movimiento (caminar, correr, saltar, lanzar y atrapar) en actividades que impliquen explorar diferentes espacios, tiempos y objetos, favoreciendo el conocimiento de sí mismos y el trabajo en equipo desde una perspectiva inclusiva y reflexiva.



APERTURA (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida: Breve presentación y dinámica de saludo en círculo, en la que cada niño dice su nombre y un movimiento favorito.

  • Presentación de la problemática: De forma sencilla y con apoyo visual, se plantea la importancia de trabajar juntos y ayudar a otros en la escuela y en la vida (relación con Aprendizaje servicio).

  • Pregunta detonadora: “¿Por qué es importante ayudar y trabajar con los demás cuando nos movemos o jugamos?” Se anima a los niños a compartir sus ideas para iniciar el pensamiento crítico.



DESARROLLO (30 minutos):



  1. Actividad central: “Exploradores en el bosque mágico”

    • Organización: Niños divididos en pequeños equipos diversos (procurando la inclusión de todos, considerando capacidades físicas, habilidades, género, idioma, etc.).

    • Consigna: Cada equipo debe atravesar “el bosque mágico” (circuito marcado con conos, aros y pelotas) utilizando patrones motrices diferentes en cada estación: caminar, correr, saltar, lanzar y atrapar.