Sesión 2**

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 2
Grado: 3º de Primaria (8-10 años)
Duración: 45 minutos
Área: Artes y experiencias estéticas
Metodología: Proyecto Comunitario
Secuencia Didáctica
Tema: Representación de hechos y experiencias significativas mediante recursos textuales, visuales, corporales y sonoros.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Representa lúdicamente una experiencia con el uso de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores y objetos para construir nuevos significados.
Problema transversal: Trabajo en equipo.

I. Inicio (10 minutos)

Ambientación y motivación:
El aula estará ambientada con música suave de fondo y una mesa central con diversos materiales (hojas de colores, crayones, objetos cotidianos, instrumentos musicales sencillos y telas de diferentes colores).
La maestra saluda y propone un breve juego de imitación: "Sigue mi movimiento", donde los alumnos deberán imitar gestos y sonidos que ella proponga.
Se conversa sobre lo que sintieron al imitar y cómo los movimientos y sonidos comunican emociones y experiencias.
Pregunta detonadora:
– ¿Qué cosas importantes te han pasado últimamente y cómo podrías contarlas sin palabras?

II. Desarrollo (25 minutos)

Formación de equipos (5 minutos):
Los alumnos se agrupan en equipos de 4 integrantes, cuidando la diversidad y fomentando la colaboración.
Breve charla sobre la importancia de trabajar juntos y respetar las ideas de los demás.

Exploración de materiales (5 minutos):
Cada equipo explora libremente los materiales disponibles.
Se les pide observar, tocar y probar los distintos objetos, colores y sonidos