Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA: SESIÓN 1 DE 3 — HÁBITOS SALUDABLES

Nivel: Primaria, 3° grado (8-10 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Hábitos saludables para el bienestar de los seres vivos
Enfoques: Inclusión, Vida saludable, Aprendizaje Servicio, Interdisciplinariedad (ciencias, civismo y disciplina)
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce la importancia de la hidratación en el desarrollo del cuerpo de los seres vivos, para promover hábitos y actitudes saludables y de bienestar en la escuela y la comunidad.

PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Que las y los estudiantes comprendan la relevancia de la hidratación adecuada en el funcionamiento del cuerpo humano y otros seres vivos, y propongan acciones para mejorar los hábitos de hidratación en su entorno escolar, trabajando de manera colaborativa y respetuosa (disciplina) e incorporando a todas y todos los compañeros.

SECUENCIA DE ACTIVIDADES

1. INICIO (10 minutos)

• Bienvenida e inclusión
  
  
  • Recepción cálida y presentación breve del tema mediante una pregunta disparadora:
    “¿Cómo creen que afecta la falta de agua en nuestro cuerpo y en los animales y plantas?”
    Se motivará la participación de todos, adaptando el lenguaje y formato de intervención para incluir a alumnos con necesidades educativas especiales o de lenguaje.
  
  
  
  


• Dinámica breve para activar disciplina y cooperación
  
  
  • Juego: “La ola hidratante”. Cada alumno, en orden, dice una palabra relacionada con el agua y hace un movimiento (puede ser levantar la mano, dar un aplauso, etc.), reforzando la escucha, el respeto por el turno y la atención.
  
  
  
  

2. DESARROLLO (25 minutos)

• **Exploración guiada: