Estilos de vida activos y saludables.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 3

Escuela: [Nombre de la escuela]
Grado: 3º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 3
Contenido: Estilos de vida activos y saludables
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoque: Vida saludable e integración del valor de la convivencia
Objetivo (PDA): Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud

I. PROPÓSITO DE LA SESIÓN

Que las y los estudiantes identifiquen y compartan las actividades físicas que practican en su vida diaria, reflexionando en grupo cómo estas contribuyen al bienestar físico, emocional y social, así como a una convivencia positiva y respetuosa.

II. MOMENTOS DE LA SESIÓN

1. Inicio (10 minutos)
Dinámica de activación y apertura sobre la temática de vida saludable y convivencia

• Recibe al grupo en círculo al aire libre o en el salón (si es grande).


• Preséntales el reto del día: "¿Cuántas formas existen de mover nuestro cuerpo y sentirnos bien?"


• Breve charla motivacional: ¿Por qué es importante estar activos? ¿Cómo influye en cómo nos sentimos y cómo convivimos con los demás?


• Plantea preguntas detonadoras:
  • ¿Qué actividades físicas practicas en casa, con tus amigos o en la escuela?
  • ¿Con quién las realizas? ¿Cómo te sientes después?


• Explica que en esta clase trabajarán en equipo para identificar, compartir y valorar actividades físicas cotidianas, fomentando la convivencia y aprendiendo unos de otros.

2. Desarrollo (25 minutos)
*Trabajo colaborativo y serv