Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN DE CLASE

Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Duración: 50 minutos
Enfoques: Inclusión, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Aprendizaje Servicio
Problema a abordar: Rezago educativo
Objetivo (PDA): El alumno comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

FASE 1: INICIO (10 minutos)

Bienvenida y activación de conocimientos previos:

• El docente saluda de forma cordial y contextualiza la sesión comentando: “Hoy hablaremos sobre cómo mejorar lo que hacemos, para ayudar a los demás y ser más eficientes, así como lo hacen los sistemas tecnológicos.”


• Se proyecta o lee juntos una breve historia de un pequeño grupo de estudiantes de distintas regiones de México que diseñaron una estrategia para ayudar a compañeros con rezago educativo usando materiales reciclados y tecnología básica (por ejemplo, cuadernos reutilizados y videos explicativos).


• Los alumnos, sentados en círculo, comparten brevemente (1-2 minutos) experiencias o ideas sobre la importancia de revisar y mejorar las cosas que hacen cotidianamente en casa, la comunidad o la escuela.


• Pregunta detonadora: ¿Por qué creen que es importante evaluar y mejorar lo que hacemos, especialmente cuando queremos ayudar a otros?

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)

Aprendizaje Servicio e Interdisciplinariedad:

• Se presenta el desafío: “Imaginen que queremos ayudar a niños y niñas de nuestra comunidad que tienen dificul