Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Grado: 3º de Primaria
Asignatura: Comunidad
Duración: 45 minutos
Título de la Unidad: El impacto de nuestras acciones en la naturaleza y la salud
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Vida saludable y pensamiento crítico
Integración interdisciplinar: Comprensión lectora

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA)

Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Inicio (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos, motivar e introducir la indagación.

• Saludamos y formamos un círculo de diálogo.


• Pregunto:
  
  
  • ¿Cuáles son las actividades que realizamos en nuestra comunidad y que pueden cambiar la naturaleza?
  
  
  • ¿Se han dado cuenta si alguna de estas actividades ha cambiado cómo se ve o cómo se siente nuestro entorno?
  
  
  
  


• Presento una breve lectura ilustrada (texto breve de 2 párrafos) sobre una familia que tira basura en el parque y lo que sucede después (aparecen más animales, huele mal, la gente ya no quiere estar ahí, algunos niños se enferman del estómago).


• Hago preguntas de comprensión lectora:
  
  
  • ¿Qué pasó en la historia?
  
  
  • ¿Por qué creen que ocurrió eso?
  
  
  • ¿Quiénes se vieron afectados y cómo lo notaron?
  
  
  
  

Enfoque: Comprensión lectora y pensamiento crítico
Pido que respondan con sus propias palabras y que justifiquen sus ideas.

2. Desarrollo (25 minutos)

Propósito: Indagar y describir causas y efectos de actividades humanas en la naturalez