Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 1

Materia: Matemáticas
Grado: 2º de Primaria
Contenido: Cuerpos geométricos y sus características
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA):
Clasifica objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.

Secuencia Didáctica

1. Activación de conocimientos previos (10 minutos)

Metodología: Aprendizaje por Indagación, Inclusión, Pensamiento Crítico

Actividad:

• En círculo, la maestra(o) presenta varias cajas, latas, bloques, y pelotas de diferentes tamaños y materiales.


• Se invita a los alumnos a observar y manipular los objetos.


• Preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿Qué diferencias observan entre estos objetos?
  
  
  • ¿Alguno les recuerda algo que han visto en casa o en la escuela?
  
  
  • ¿Qué tienen en común algunas cajas? ¿Y las pelotas?
  
  
  
  

Inclusión: Todos los niños son invitados a tocar los objetos y a compartir sus primeras impresiones verbalmente o mostrando con gestos.

2. Indagación guiada y reflexión (15 minutos)

Metodología: Aprendizaje por Indagación, Trabajo en Equipo, Pensamiento Crítico

Actividad:

• Se forman equipos heterogéneos (4-5 alumnos por grupo, considerando inclusión: diversidad de habilidades y participación de todos).


• A cada equipo se le entrega un conjunto de objetos variados.


• Reto: "Encuentren una forma de agrupar los objetos de acuerdo a lo que se les ocurra, no hay respuestas incorrectas".


• Cada equipo discute y justifica su agrupamiento: por ejemplo, "estos objetos ruedan", "estos tienen puntas", "estos tienen muchas