Experimentar y observar

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE SESIÓN 1 DE 2

Grado: Primaria 2º
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación
Secuencia Didáctica: Sesión 1: Experimentar y observar
Objetivo PDA: Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Enfoque:

• Aprendizaje por indagación


• Pensamiento crítico


• Atención a habilidades matemáticas


• Interdisciplinariedad

Propósito de la sesión

Que los alumnos experimenten, observen y registren los efectos de aplicar fuerza sobre distintos objetos, identificando cambios de movimiento y deformación. Además, fortalecerán habilidades matemáticas al contar, comparar y registrar resultados, desarrollando el pensamiento crítico a través de preguntas y reflexiones.

Inicio (10 minutos)

Activación de conocimientos previos y motivación:

1. Pregunta detonadora:
   "¿Qué creen que pasa si empujamos o jalamos diferentes objetos, como un borrador, una pelota o una hoja de papel? ¿Todos reaccionan igual?"

   
   



2. Conversatorio:
   Breve diálogo sobre experiencias personales. Se invita a los alumnos a compartir ejemplos cotidianos de objetos que han visto moverse o deformarse cuando les aplican fuerza.

   
   



3. Presentación del reto:
   "Hoy vamos a ser científicos y a descubrir qué sucede con diferentes objetos cuando los empujamos, jalamos, apretamos o los hacemos chocar."

   
   

Desarrollo (25 minutos)

Exploración guiada por indagación y trabajo experimental:

Organización:
Los alumnos