Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con la comunidad.


• Presentación de la metodología del Aprendizaje servicio.


• Actividad de reflexión sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en los procesos técnicos.

Sesión 2:

• Discusión en grupos sobre los problemas de la falta de valores en la comunidad.


• Identificación de los factores que inciden en estos problemas y cómo afectan los procesos técnicos.


• Búsqueda de soluciones que promuevan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Análisis y discusión de las diferentes propuestas, destacando su viabilidad y eficacia.


• Selección de las mejores propuestas para llevar a cabo en la comunidad.

Sesión 4:

• Organización y planificación de las acciones a realizar para implementar las propuestas seleccionadas.


• Distribución de roles y responsabilidades entre los alumnos.


• Elaboración de un plan de trabajo detallado.

Sesión 5:

• Puesta en práctica de las acciones planificadas.


• Realización de actividades en la comunidad que promuevan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en los procesos técnicos.


• Reflexión y evaluación de los resultados obtenidos.

Instr