Sesión 1**

Plan de clase

Planeación Didáctica – Sesión 1 de 2

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Emplea el pensamiento estratégico y divergente ante situaciones de juego o cotidianas, para valorar la actuación, individual y colectiva, y adaptarla de acuerdo con el contexto.

Secuencia Didáctica: Sesión 1

Enfoque:
– Aprendizaje Servicio
– Igualdad de género
– Inclusión
– Enfoque interdisciplinar: Atención a la convivencia escolar

1. Actividad de Inicio (10 minutos)

Dinámica Rompehielos: “El círculo de la creatividad”
Organización: Todos los alumnos/as en círculo.
Instrucciones: Cada estudiante dirá su nombre y una característica creativa que considere tener, o una habilidad que aporte al grupo. El docente fomenta que todos participen, valorando la diversidad y evitando estereotipos de género. Se mencionan ejemplos de habilidades sin sesgo (ingenio, empatía, organización, escucha, etc.).

– Breve introducción al objetivo de la sesión:
“Hoy exploraremos cómo el pensamiento creativo y estratégico nos ayuda a convivir mejor y resolver situaciones de manera divertida y justa para todos y todas”.

2. Desarrollo (25 minutos)

Juego Cooperativo: “El Desafío de las Torres”
Material: Palitos de paleta, ligas, hojas, vasos de plástico (material reciclado)
Organización: Equipos mixtos con diversidad de género y necesidades educativas (el docente cuida que la integración sea inclusiva).

Desarrollo del juego:
– Cada equipo debe construir la torre más alta y resistente en 10 minutos usando los materiales dado