Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Juanita Cruz- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 6
Grado: 3° de Primaria
Duración: 45 minutos
Proyecto: Proyecto comunitario para el cuidado del ambiente
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Eje: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo de aprendizaje (PDA): Escucha las ideas de otros y expresa las propias con respeto.
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Que los alumnos experimenten un primer acercamiento al diálogo como herramienta para la toma de acuerdos, aprendan a escuchar y expresar opiniones de manera respetuosa en el marco de un proyecto comunitario enfocado en el cuidado del ambiente escolar.
SECUENCIA DIDÁCTICA
I. INICIO (10 minutos)
Activación y sensibilización
- Saludo y bienvenida, recordando normas básicas de convivencia y respeto.
- Planteamiento de una pregunta detonadora:
¿Por qué es importante cuidar nuestro ambiente escolar?
(Permitir respuestas espontáneas, retomando la importancia de un entorno limpio y saludable para nuestra vida y bienestar) - Presentar el reto:
“Durante estas semanas, vamos a trabajar juntos para mejorar el ambiente de nuestra escuela. Pero primero, aprenderemos a dialogar, a escuchar y a ponernos de acuerdo.”
II. DESARROLLO (25 minutos)
Trabajo comunitario y diálogo
Dinámica de pequeños grupos (5 minutos):
- Formar equipos de 5-6 alumnos.
- Cada equipo recibe tarjetas con imágenes de situaciones escolares (una escuela limpia, personas tirando basura, niños plantando árboles, etc.)
- Cada miembro comparte cómo se siente ante cada imagen.
Plenaria guiada por el docente (10 minutos):