Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración grupal para crear un ambiente de confianza.


• Actividad de reflexión individual sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de cada alumno.


• Puesta en común y debate grupal sobre las reflexiones individuales.


• Asignación de grupos de trabajo para la realización de un proyecto de Aprendizaje servicio relacionado con el tema de la violencia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y del proyecto de Aprendizaje servicio.


• Investigación en grupos sobre el problema de la violencia en la comunidad.


• Análisis de las diferentes formas de violencia y sus consecuencias.


• Identificación de posibles acciones para prevenir y combatir la violencia.


• Elaboración de propuestas de acción en grupos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y de las propuestas de acción.


• Presentación de las propuestas de acción ante el grupo.


• Debate y selección de las mejores propuestas.


• Organización y planificación de las acciones a realizar.


• Asignación de roles y responsabilidades dentro de los grupos.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de las acciones planificadas.


• Organización de los recursos necesarios para llevar a cabo las acciones.


• Ejecución de las acciones en la comunidad.


• Reflexión individu