Lectura dramatizada y representación teatral.

Fátima Medina
Primaria 4º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Lectura dramatizada y representación teatral.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido, para recrear fragmentos de una lectura de su interés, por medio del teatro de títeres, sombras o papel.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA
SESIÓN 1 DE 4: LECTURA DRAMATIZADA Y REPRESENTACIÓN TEATRAL
GRADO: 4º PRIMARIA (8-10 AÑOS)
DURACIÓN: 45 MINUTOS
PROYECTO COMUNITARIO INTERDISCIPLINAR: CUIDADO DEL AMBIENTE
ENFOQUE: ARTES, EXPERIENCIAS ESTÉTICAS Y PENSAMIENTO CRÍTICO


PROPÓSITO/OE (PDA):
Que las y los estudiantes exploren en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear fragmentos de una lectura de su interés, utilizando el teatro de títeres, sombras o papel, mediante una experiencia estética con sentido comunitario y reflexivo sobre el cuidado ambiental.


SECUENCIA DIDÁCTICA (SESIÓN 1)



  1. APERTURA (10 min)



    • Bienvenida y sensibilización:
      El/la docente saluda a las y los estudiantes y los invita a sentarse en círculo. Se proyectan imágenes de naturaleza en peligro y especies en extinción, preguntando:
      ¿Qué sienten al ver estas imágenes?, ¿qué creen que pasaría si el ambiente se sigue dañando?
      Se inicia una conversación breve, guiando a reconocer la importancia del cuidado ambiental y cómo el arte puede ayudarnos a reflexionar sobre ello.

    • Establecimiento del reto:
      Se les plantea el reto del proyecto comunitario:
      Durante las próximas sesiones, crearemos una pequeña obra teatral usando títeres, sombras o papel, que ayude a otras personas a pensar sobre cómo cuidar el ambiente.



  2. DESARROLLO (25 min)



    • Lectura dramatizada inicial (interdisciplinar):
      El/la docente lee en voz alta (de manera expresiva, con pausas y sonidos) un breve fragmento de una historia relacionada con el medio ambiente (por ejemplo, un cuento sobre animales afectados por la contaminación).