Introducción a la representación gráfica de ideas y descubrimientos.

Plan de clase

Planeación de clase - Representación gráfica de ideas y descubrimientos

Objetivo de aprendizaje:
Representar gráficamente con recursos personales ideas y descubrimientos del entorno mediante textos conocidos.

PDA (Producto de aprendizaje):
Los alumnos logran representar gráficamente con recursos personales, ideas y descubrimientos del entorno mediante textos conocidos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no logran reconocer y escribir su nombre mediante el copiado.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la representación gráfica de ideas y descubrimientos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el tema de la representación gráfica de ideas y descubrimientos, explicando su importancia y cómo se utiliza en diferentes contextos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos que existen en la comunidad y en otros lugares, como carteles, señales, letreros, entre otros.


3. Realizar una salida a la comunidad para que los alumnos observen y exploren los diferentes textos que existen en su entorno.


4. Registrar las observaciones de los alumnos en una lista de textos conocidos.

Sesión 2:
Tema: Identificación y reconocimiento de textos conocidos.

Actividades:

1. Revisar la lista de textos conocidos que se elaboró en la sesión anterior.


2. Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos conocidos y pedirles que los identifiquen y compartan sus características.


3. Realizar actividades de reconocimiento de textos conocidos, como juegos de memoria o asociación.

Sesión 3:
T