Fuerza de gravedad

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Grado: 6° de Primaria
Edad esperada: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Secuencia didáctica: Sesión 1: Fuerza de gravedad
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos; explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Inclusión, Pensamiento Crítico, Interdisciplinariedad (atención al problema de Violencia).

1. Inicio (5 minutos)

• Bienvenida e inclusión: Saludo cordial y recordatorio de la importancia de que todas y todos aporten sus ideas, garantizando un ambiente respetuoso y seguro donde cualquier opinión es valiosa.


• Pregunta generadora: ¿Por qué creen que todos los objetos caen hacia abajo y no hacia los lados o hacia arriba? Se abre el espacio para que todos participen, respetando turnos y fomentando la escucha atenta.


• Exploración de ideas previas: Se invita a compartir experiencias personales relacionadas con caídas de objetos o de personas (por ejemplo, cuando se deja caer un lápiz o una pelota).

2. Desarrollo (30 minutos)

Fase 1: Indagación y experimentación (15 min)

• Activación del pensamiento crítico: Se presentan diferentes objetos (pluma, pelota, hoja de papel, piedra pequeña, imán, borrador) y se pregunta: ¿Qué creen que pasará si dejan caer estos objetos desde la misma altura? ¿Por qué?


• Experimento grupal:
  
  
  • En equipos diversos (considerando género, estilos de