La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Mónica Elda Hernández
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Tema transversal: Trabajo en equipos
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Planeación de la clase:
Sesión 1:
- Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión.
- Presentación de los diferentes idiomas y dialectos presentes en México y el mundo.
- Discusión en grupo sobre las ventajas y desafíos de la diversidad lingüística.
- Asignación de equipos de trabajo para el proyecto comunitario.
Sesión 2:
- Investigación en equipo sobre un idioma o dialecto específico en México o en el mundo.
- Identificación de características y peculiaridades de dicho idioma o dialecto.
- Elaboración de un informe escrito en inglés sobre el idioma o dialecto asignado.
Sesión 3:
- Presentación oral de los informes escritos por cada equipo.
- Debate en grupo sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad lingüística.
- Actividad de reflexión sobre los estereotipos y prejuicios relacionados con diferentes idiomas y dialectos.
Sesión 4:
- Elaboración de un mapa interactivo en línea que muestre la ubicación geográfica de diferentes idiomas y dialectos en México y el mundo.
- Investigación en equipo sobre la influencia de diferentes idiomas en la cultura, música, arte y gastronomía de una región específica.
Sesión 5:
- Presentación de los mapas interactivos y los hallazgos de la investigación en equipo.
- Debate en grupo sobre las consecue