Búsqueda y manejo reflexivo de información.

Plan de clase

Planeación Didáctica de Sesión Única
Materia: Español / Interdisciplinar con Formación Cívica y Ética
Grado: 4º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Eje: Búsqueda y manejo reflexivo de información
Proyecto: Cartel Comunitario sobre Valores
Enfoques: Pensamiento crítico, Igualdad de género

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Emplea elementos de los textos que organizan el contenido (títulos, subtítulos, viñetas, tipografía, palabras clave) para localizar información relevante en la elaboración de un cartel comunitario sobre valores.

Problema Interdisciplinar:
Identificación y promoción de valores en la comunidad escolar, con especial énfasis en el respeto y la igualdad de género.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

Actividad de activación:
La maestra o maestro pregunta al grupo:

• ¿Qué valores consideran importantes para que todas las personas sean tratadas con respeto y de manera igualitaria?


• ¿Por qué es importante que tanto niñas como niños puedan expresar sus ideas y participar?

Se hace una lluvia de ideas, recogiendo opiniones de niñas y niños por igual, resaltando la importancia de escuchar todas las voces en el aula (Igualdad de género).

Propósito de la actividad: Vincular el tema del día con la vida cotidiana y fomentar el pensamiento crítico al analizar por qué los valores son necesarios en la convivencia.

2. Desarrollo (25 minutos)

Formación de equipos mixtos:
Se organizan equipos procurando equilibrio de género y participación equitativa.

Explicación breve:
El docente muestra un ejemplo de *