Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Eduardo Ramos
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Objetivo: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 45 minutos.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.
- Explicar la importancia de analizar cuentos y poemas para disfrutar y comprender su contenido.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar a los alumnos un cuento corto y un poema. Puede ser de la cultura local o de cualquier otra cultura.
- Leer ambos textos en voz alta, destacando la entonación y la expresión.
- Invitar a los alumnos a compartir sus impresiones y opiniones sobre los textos leídos.
- Fomentar el debate y la discusión entre los alumnos, promoviendo el respeto y la escucha activa.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión final sobre lo trabajado en la sesión.
- Pedir a los alumnos que expresen oralmente sus interpretaciones de los cuentos y poemas.
- Destacar la importancia de la fluidez verbal y la expresión de ideas de manera clara y coherente.
Sesión 2:
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Objetivo: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 45 minutos.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Orientar los objetivos de la sesión actual.
Desarrollo (30 min