Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de Clase – Sesión 1 de 2
Asignatura: Biología
Grado: Secundaria 1º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo (PDA):

• Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.


• Reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
  Metodología: Aprendizaje por indagación
  Enfoque interdisciplinar: Trabajo en equipo
  Enfoque transversal: Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Propósito: Motivar la indagación inicial y crear un ambiente de confianza y respeto.

1. Dinámica de apertura: "¿Qué es la sexualidad?"

   
   
   
   
   • Pedir a los estudiantes que, de manera individual, escriban en una hoja una palabra o frase que asocien con el término "sexualidad".
   
   
   • Recoger respuestas anónimas y leerlas en voz alta, agrupando las ideas similares en el pizarrón.
   
   
   • Motivar a los estudiantes a observar la diversidad de ideas, preguntando:
     
     
     • ¿Por qué creen que existen diferentes ideas sobre la sexualidad?
     
     
     • ¿Cómo creen que la cultura influye en estas ideas?
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Presentación del contenido y objetivo de la sesión.

   
   
   
   
   • Explicar que se trabajará sobre salud sexual y reproductiva, la prevención de infecciones y embarazos en adolescentes, y cómo la cultura influye en la percepción de la sexualidad.
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Propósito: Promover el aprendizaje por indagaci