Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 de 6

Grado: 5º de Primaria (10 a 12 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Enfoque: Vida saludable, Pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atención al problema de convivencia escolar

Objetivo de Aprendizaje (Propósito Didáctico de Aprendizaje - PDA):

Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

Activación de conocimientos previos y motivación

• El docente inicia con una pregunta detonadora dirigida al grupo:
  “¿Qué cambios creen que suceden en las personas desde que son bebés hasta que llegan a ser adultos mayores?”


• Los alumnos comparten ideas de manera voluntaria. El docente registra en el pizarrón las distintas palabras clave: crecer, aprender, familia, amigos, cambios físicos, responsabilidades, etc.


• Se retoman comentarios para reflexionar sobre la importancia de conocer las etapas del desarrollo humano y cómo cada una implica necesidades y cuidados diferentes.


• Se menciona el propósito de la clase y se explica que explorarán las etapas del desarrollo humano mediante la investigación y el diálogo respetuoso.

2. Desarrollo (25 minutos)

Indagación y trabajo colaborativo

1. **Formación de equipos peq