La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Vianney
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa, mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad, e investiga acciones colectivas a favor de la inclusión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: ESPAÑOL 2º SECUNDARIA



Sesión 1 de 6 - Proyecto comunitario: “La función creativa del español para expresar y transformar nuestra realidad”


Duración: 50 minutos
Grado: 2º de Secundaria
Edades: 12-15 años
Enfoques: Pensamiento crítico, Interculturalidad crítica
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora
Propósito Didáctico (PDA):
Expresar, mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad, e investigar acciones colectivas a favor de la inclusión.



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad:



  1. Dinámica de activación:



    • Se presenta en el pizarrón la pregunta:
      ¿De qué maneras usamos el español para expresar lo que nos preocupa en nuestra comunidad?

    • Los alumnos forman pequeños grupos y discuten brevemente ejemplos de su entorno: ¿Qué temas les interesan? ¿Cómo los conversan o los escriben con otros?



  2. Puesta en común:



    • Cada grupo menciona un ejemplo y la maestra/o los va anotando en un mapa conceptual visible para todos.

    • Se enfatiza la diversidad de intereses y la pluralidad de voces en la comunidad escolar.




Propósito:
Abrir el sentido de comunidad, motivar la reflexión intercultural, y observar el uso del español como herramienta de expresión creativa y social.



Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Actividad principal: Lectura crítica y diálogo



  1. Lectura seleccionada:

    • El docente distribuye un texto breve (puede ser un fragmento de un ensayo, una carta pública o columna de opinión de una comunidad diversa), que aborde una necesidad/interés local o nacional (por ejemplo, inc