Sesión 1 de 6**
PROFR. IGNACIO MTZ.- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Sesión 1 de 6
Grado: 6º de Primaria
Edad: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo. Acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Objetivo (PDA): Comprende que el efecto invernadero es un proceso natural que favorece la vida en el planeta; establece relaciones entre su alteración, la contaminación del aire y el cambio climático, así como las consecuencias en el medio ambiente y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e interdisciplinar
Atención al problema: Desinterés
Secuencia Didáctica de la Sesión 1
1. Actividad de Inicio (5 minutos)
Propósito: Activar conocimientos previos y despertar el interés.
- Se proyecta una breve secuencia de imágenes impactantes (animales en peligro, contaminación del aire, paisajes desérticos y frondosos) mientras se escucha una pregunta: ¿Por qué creen que el mundo está cambiando así?
- El docente invita a los estudiantes a compartir palabras o frases que les vengan a la mente (lluvia de ideas).
- Interdisciplina: Se retoman temas de Ciencias Naturales y Geografía (ubicación de paisajes).
Atención al desinterés:
Se apela a imágenes y sonidos para captar la atención emocional y curiosidad, promoviendo la participación espontánea.
2. Indagación guiada: El Misterio del Planeta Tierra (15 minutos)
Propósito: Plantear preguntas y motivar la búsqueda activa de respuestas.
- El docente narra un breve relato/escenario: "Imagina que la Tierra te envía un mensaje: '¡Me e